创业增长才干 富民赢得认可 |
| 发布时间：2010-05-27 09:00 点击人气 626 次 |
随着高校毕业生到村任职工作的逐步深入，各地在大学生“村官”培养工作中进行了诸多探索。江苏省宿迁市在大学生“村官”工作中，将创业富民作为历练培养大学生“村官”的突破口。实践证明，对于“空降”到农村的大学生“村官”而言，创业富民，是他们得到村民认可、健康成长成才的重要路径。
创业富民，是大学生“村官”实现个人价值和农村发展的有机统一。创业作为一种实实在在的载体，能为他们提供充分施展才能的舞台。通过创业，也为农村经济发展灌注了新动力，有利于基层群众得到实惠。宿迁的实践证明，创业既能让大学生“村官”增长才干、实现人生价值，也成为推进新农村建设的路径之一。
创业富民，为大学生“村官”得到村民认可打通道路。到村任职的大学生“村官”肩负组织信任和群众期待，有可能在未来的农村工作中担负重任。他们赤手空拳走进农村，如果不取得一些实实在在的成绩，恐难服众。如果不能拥有广泛的群众基础，又怎能成为党政后备干部的源头？创业富民就是一个有效的突破口，为大学生“村官”深入基层、服务群众打通了道路。
创业富民，为大学生“村官”流得动打下坚实基础。创业是最高形式的就业。大学生“村官”投身创业实践，在商海弄潮中丰富了阅历，在市场打拼中磨砺了品格，在东奔西走、项目运作中提升了能力，既可以为大学生“村官”打通一条自立的出路，也可以为整个群体的有序流动、良性循环奠定坚实基础。
各地主管部门应该高度重视创业富民这个抓手，把握大学生“村官”创业的特点和规律，为其在创业富民的过程中成长成才创造条件。一是帮办而不包办。比如宿迁在为大学生“村官”创业提供资金帮扶时，不大包大揽，而是鼓励他们学会用多种方式去融资，让他们在创业洪流中摔打、成长。二是结合创业项目，对大学生“村官”资源进行有效配置。创业的关键之一是不熟不做。高校毕业生到村任职时，是作为一种行政资源分配到村的，其专业和特长未必适合所在村的创业项目。不妨将他们按照创业项目进行资源的重新配置，让他们能与创业项目精确对接。三是把握培养时机，适时进行分流。根据大学生“村官”的意愿、成绩和能力，进行分流，分类培养。比如，利用村“两委”或乡镇、政府换届的契机，把适宜进入党政队伍、群众认可的大学生“村官”纳入党政后备干部的人才库；让想继续创业并有能力继续创业的大学生“村官”继续留在创业项目里，为他们成为企业家提供进一步的扶持。
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